Somos especialistas en desarrollo infantil

Diagnosticamos las capacidades y los trastornos del cerebro infantil y elaboramos programas de estimulación adecuados a cada caso.

Nuestro objetivo: conseguir que todos los niños/as lleguen a tener un futuro feliz

Nuestro proyecto unipersonal atiende, desde la infancia, todas las necesidades biológicas y psicológicas en el ámbito familiar, escolar y social.

La familia es el ámbito natural donde se generan los estados afectivos

Ayudamos a las familias a crear estados afectivos que motiven y estimulen la conducta infantil de sus hij@s.

Nuestros programas de estimulación se basan en la teoría de niveles armónicos del desarrollo

Formamos terapeutas para que apliquen en el ámbito familiar nuestros programas de estimulación.

Niñ@s mentalmente sanos y socialmente integrados y felices

Psicomotricidad, comunicación, lenguaje, ritmo y control, atención, adaptación, emotividad, corporeidad.

Nos dirigimos a familias “angustiadas y preocupadas” por los signos de alarma en el crecimiento y desarrollo de sus hij@s (no anda, no habla, no atiende,…)

¿Qué hacemos?

Diagnosticamos el cuadro sintomático que nos presentan la familias.

  • Valoramos las causas de dichas alteraciones.
  • Elaboramos un programa de aplicación personal para estimular al máximo posible la adquisición de las cualidades normales del cerebro humano en la etapa infantil.
  • Acompañamiento y asesoramiento personalizado, presencial y online, a las familias.

Entrevistas personalizadas con la familia.

Exploración con l@s niñ@s

Evaluamos la neurofuncionalidad del cerebro de l@s niñ@s

Evaluamos el desarrollo evolutivo de l@s niñ@s según su nivel de madurez. No priorizamos el uso de técnicas estadísticas basadas en la edad cronológica.

Parámetros que valoramos: Tono neuromuscular, Psicomotricidad (protopática y epicrítica), Lenguaje, Comunicación, Ritmo inhibición y control, Atención, Adaptación psicológica, Desarrollo emocional.

Evaluamos la conducta y los signos motivacionales de esta conducta.

¿A quién nos dirigimos?

A familias “angustiadas y preocupadas” por los signos de alarma en el crecimiento y desarrollo de sus hij@s (no anda, no habla, no atiende,…)

A profesionales del ámbito de la sanidad y la educación que quieran conocer nuestras técnicas de estimulación. Formación en Teoría de niveles armónicos del desarrollo.

¿Quiénes somos?

Somos un colectivo de profesionales formados desde diferentes disciplinas universitarias: medicina, psicología, enfermería, logopedia, pedagogía, magisterio, psicomotricidad,…que aplicamos al crecimiento de l@s niñ@s una filosofía personal de desarrollo y evolucionista, donde priorizamos la progresiva maduración del cerebro y del sistema nervioso de cada uno de l@s niñ@s (esta maduración se realiza por niveles y no por edad cronológica) mediante la aplicación de Técnicas de estimulación armónicas.

¿Cómo lo hacemos?

Nuestra atención a las familias e hij@s es personalizada y privada (presencial y online).

Opiniones de familias

Familia Castellano Trigueros

Para mí, el Dr. Moyá, es la persona sabia y con experiencia, que nos ha enseñado y guiado para que nuestro hijo Guillermo, con síndrome de DOWN, sea persona, y está totalmente integrado en esta sociedad.

Mi familia y yo, le estaremos eternamente agradecidos por su labor con nuestro hijo.

Saludos y un fuerte abrazo.

Genis Ferrer Guijarro

«Durant més de quinze anys el Dr. Moyà i el seu equip han estat per al Genís un pilar fonamental per al seu desenvolupament. Sempre estarà agraït a la feina feta i per les fites assolides».

Genis Ferrer Guijarro

Lady Isabel

Se nos ha ocurrido haceros un collage de fotos que quieren mostrar alguna de las cosas que Isabel (con nuestro apoyo incondicional), ha logrado gracias a la fe que nos conseguisteis transmitir, en ella y en su potencial, a nosotros sus padres y que espero le hayamos imbuido a ella en estos 34 años. Su trabajo como diseñadora, sus reconocimientos públicos, su amor, su familia, su mensaje de inclusión y talento….tanto que hemos vivido.

Un abrazo de toda la familia.

María Rodríguez Rabadán

Soy María, tengo 25 años, vivo en La Solana, provincia de Ciudad Real.

Para mí y mi familia, el Doctor Moyá, es único, especial, excelente en su trabajo y como persona. Es una bellísima persona, da amor a quien acude a él. Mis padres me llevaron a su consulta a los 6 meses de edad y estoy muy agradecida por ello, porque hizo un buen trabajo conmigo. Se hace querer, yo le tengo un cariño muy especial.

Por todo ello, MUCHAS GRACIAS DOCTOR MOYÁ.

Doctor José Moyá Trilla

Doctor José Moyá Trilla

 

José Moyá Trilla nacido en Barcelona el 11 de abril del 1937. Maestro, médico, cirujano obstetra. Cursó su especialidad de neurofisiologó alternando su dedicación en el servicio de neurología de los doctores Vila-Badó y Samsó (especialidad electroencefalografia) y de becario en la cátedra de psiquiatría dirigida por Ramón Sarró (psiquiatra, discípulo de Freud).

Complementó su formación con estudios de pedagogía, creador de la Teoría de Niveles Armónicos del desarrollo. Método de desarrollo y neuroestimulación famoso en los años 1970-1980 y aplicado tanto en el tratamiento de niñ@s con trastornos del desarrollo como en centros educativos para mejorar el rendimiento académico.

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Doctora Adelina Barbero Castillo

Adelina Barbero Castillo

 

Adelina Barbero Castillo Licenciada en psicología, alumna del catedrático Adolfo Perinat Maceres en la UAB, alumna destacada en CEMEDETE, dirigida por el Dr. José Moyá Trilla. Psicóloga sanitaria en el ámbito privado. Especialista en la elaboración y aplicación de programas de neuroestimulación.

Formada en la Teoría de Niveles Armónicos del Desarrollo dirigió el proyecto curricular en la etapa de infantil y primaria de un reconocido centro de Barcelona para mejorar las capacidades evolutivas y cognitivas de l@s alumn@s y prevenir el fracaso escolar.

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Opiniones de profesionales

Tomás Gamiz - Escuela infantil Dudua (Valencia)

Llevamos casi cuarenta años trabajando y estimulando a niñ@s de cero a seis años con la metodología C.M.D.T.E.

Aparte del cariño y respeto que siento por la figura del Dr. Moyá, en él he encontrado las claves que me ayudan a entenderme y entender a los demás especialmente a los niñ@s y a sus familias. La complejidad del acto educativo, él la resume en una frase:

“educar es un acto de amor, de gratuidad, de donación”

Laura Uría, enfermera

Mis inicios con el Dr. Moyá comenzaron como alumna pero también como familiar de paciente. Aquel primer curso en el que escuché al Dr. Moyá, sin saberlo, fue el comienzo de una larga trayectoria vital a su lado. Aquella primera visita médica fue el inicio de mi trayectoria profesional con él. Aquel primer té fue el principio de una relación personal repleta de vivencias compartidas.

Neus - maestra de educación especial y psicóloga

Guardo un recuerdo genial y muy fructífero del aprendizaje con el Dr. Moyá que me ha servido para mi posterior trayectoria profesional en la educación pública.

El doctor es una muy buena persona, generosa, inteligente y trabajadora, que siente mucho amor y respeto por los niños y niñas y se implica con ellos con humildad y con un riguroso método muy pensado, estudiado y practicado.

Gracias de corazón

Llorenç Sagalés

El Dr. Josep Moyá Trilla reuneix dues coses extranyes: una intuïció natural per submergir-se empàticament en l’articulació de la ment dels infants i en les sufrences i foscors dels seus senderis perduts, i una pràctica científica contrastada per l’experiencia i la maduresa, imprescindible per a la seva iluminació, discerniment i terapia.

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